触摸经典诗意人生青西新区胶南一中高

雷蒙·阿隆

历史是什么？历史总是为生活服务的，它提供范例，评价过去，或者把目前这个时刻安放到生成演变中去。

梭罗

“经典”是什么？它们是人类思想的最崇高的记录，它们是唯一预言性的、不朽的作品。

经典启迪智慧，书香滋润心灵。为构建浓郁的书香文化氛围，用经典浸润学生的成长，1月20—21日，青西新区胶南一中在高一年级举行“阅读，铸就优秀的你”为主题的读书节活动。高一语文组和英语组用心安排本次活动，将其分为阅读经典、聆听经典、写作经典三个部分，全方位培养学生的综合文学素养，提升学生的文化涵养。

阅读经典

以新课标精神为引领，学校每学期都会组织学生阅读大量的经典名著，语文教师每学期都为同学们进行名著阅读指导，指导学生进行深层次阅读，巧用教材推进整本书阅读。

活动系列一：文学阅读

发表于4天前高一语文组查看:回复:86

（一）读史使人明智

阅读下发的有关《鸿门宴》的历史材料解读你心目中的历史人物。完成任务（一）。

（二）诗歌使人灵秀

阅读苏轼和中国新诗，完成任务（二）。

（三）经典启迪人生

1、阅读《目送》，感悟亲情，并完成任务（三）。

2、阅读经典外国短篇小说，学习小说的构思艺术。

活动系列二：英语短片阅读

发表于4天前高一英语组查看:回复:67

阅读下发的英语短片，准确理解句子结构，精确把握词义。并完成任务（四）。

注：以上任务写在读书节任务专用纸上。

聆听经典

搭乘现代传媒的快车，继承着千年流芳的传统文化基因，她一身诗意地从传统中走来。《经典咏流传》通过“和诗以歌”的形式，在深情的传唱中，使同学们受到中华文化的浸润。

书写经典

本次读书节活动结束后，高一年级组织同学们开展书写经典，或就《史记》中某个人物进行解读，谈出自己的见地；或仿照《再别康桥》写一首咏叹校园的诗歌；或完成字的读书笔记，写一篇有关亲情的随笔；或就英语材料翻译成地道的汉语。这一活动极大地调动了同学们的创作热情，使同学们在活动中得到审美的启迪和思想的升华。

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